Pourquoi Cunina a-t-elle débuté ce projet?

La philosophie bouddhiste au Népal fait partie de la vie quotidienne. Chaque année, des familles pauvres confient des enfants au monastère. Les enfants y restent toute l’année et y reçoivent une formation générale. La philosophie bouddhiste occupe une place importante dans cette formation.

Le monastère de Chiwong se situe à une altitude de 3000 mètres sur une falaise au pied de l’Everest et est complètement coupé du monde extérieur. Cunina y soutient la formation de 20 étudiants. Grâce à Cunina, ils peuvent aller à l’école, ils ont à manger et ils ont un toit au-dessus de la tête. Quand ils ont terminé leurs études secondaires dans le monastère, ils peuvent choisir: faire quelque chose de complètement différent ou continuer leurs études dans le couvent. Ceux qui restent, peuvent devenir Lama et ainsi apporter une contribution positive à la société .   

Voici ce que Cunina a déjà réalisé

À l’automne 2014, Cunina a débuté les travaux d’un nouveau foyer d’étudiants parce que les conditions de vie des étudiants étaient misérables. En 2015 le foyer d’étudiants, qui était rénové à ce moment, s’est complètement écroulé lors des tremblements de terre qui ont ravagé le pays. Cunina a donc dû le reconstruire. En attendant tous les étudiants et les moines demeuraient dans un campement improvisé dans une situation très primitive, alors que la nuit les températures plongeaient en-dessous de zéro.

Le nouveau bâtiment est résistant aux tremblements de terre et ne compte qu’un rez-de-chaussée afin de limiter les dégâts en cas d’un nouveau tremblement de terre. Dans chaque chambre, il y a deux lits, deux tables de nuit et une armoire. Les murs, le plafond et le sol étaient recouvert de bois afin de garder la chaleur dans le bâtiment.

Après le tremblement de terre, le lait était devenu très rare. Le lait en poudre coûtait trop cher et les petits étudiants couraient le risque d’avoir un manque de protéines. C’est pourquoi Cunina a décidé d’acheter deux vaches à lait. Nous avons baptisé les vaches Koe Nina 1 et Koe Nina 2. Entretemps les deux vaches ont déjà des veaux et la succession est assurée.

Voici ce que Cunina va encore réaliser

Cunina va prévoir une bibliothèque dans le monastère avec des livres, un ordinateur, une imprimante et un téléviseur. Il est important que les étudiants entrent en contact avec le monde extérieur car ils y vivent complètement isolés.

À côté de cette bibliothèque, Cunina placera encore une clôture et construira une cuisine et des toilettes.

Nous collaborons avec la population locale et nous employons des matériaux locaux afin de soutenir l’économie de la région et de créer des emplois.

Fiche d’informations du monastère de Chiwong

Début du projet: 2008

Étudiants: 20

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Pourquoi Cunina est-elle active au Népal?

Bien que l’enseignement élémentaire soit gratuit et obligatoire pour les enfants de 6 à 11 ans, 30% de la population népalaise ne savent lire ni écrire. Seulement la moitié des enfants népalais vont à l’école.

Les écoles publiques sont de mauvaise qualité et les écoles privées coûtent trop cher pour beaucoup de familles. Voici une des raisons pourquoi des enfants quittent l’école prématurément.

Projets Cunina au Népal

Cunina est active au Népal depuis 1997 et elle s’y concentre surtout sur le développement de la région sur les flancs du Makalu. Nous y avons construit entre autres deux écoles que nous administrons complètement. Ci-dessous vous pouvez lire plus sur nos réalisations.